La mañana de este viernes 2 de octubre, el gobernador de Yaracuy Leonardo Intoci, acompañado de Willian Gil, viceministro de Instalaciones y Logísticas del Ministerio de Educación y presidente de la Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas (Fede), así como del alcalde de Independencia José Alejandro Mujica, reinauguraron la Escuela Básica Ezequiel Zamora, ubicada en el sector Recta de Apolonio.
Durante el acto de entrega, las autoridades recorrieron las instalaciones en compañía del personal directivo, docente y comunidad educativa en general, quienes resaltaron que esta infraestructura fue renovada para atender a más de 400 estudiantes.
Aseguró el gobernador de Yaracuy, que la rehabilitación de la institución fue total, ya que todos los espacios fueron intervenidos, además que destacó la dotación de mesas sillas para los estudiantes, “quiero significar que son de gran calidad y comodidad para que los niños y niñas reciban clases de la mejor manera”, explicó.
Intoci al declarar a los representantes de los medios de comunicación aseguró que: “todo esto se realiza en el marco del nuevo año escolar, siendo un paso que impacta de manera positiva a la comunidad en general, ya que todos los vecinos están siendo testigos de una sede con el sello de Venezuela Renace”.
El primer mandatario regional informó que de manera simultánea se están atendiendo otras casas de estudio en el estado Yaracuy.
A nivel nacional son rehabilitadas 1.400 escuelas
Willian Gil, máximo representante de Fede, durante su visita al estado, aseveró que esta forma parte de las 1.400 obras que se están entregando en el país como parte de un plan de recuperación de escuelas.
“Estamos comprometidos con Yaracuy, el cual fue uno de los siete estados que resultó afectado con el pasado terremoto del 24 de junio. En este estado se han identificado 58 instituciones educativas que sufrieron afectaciones, 10 de ellas con daños estructurales y se trabaja para que pronto estén rehabilitadas y los niños regresen a sus aulas”.
Resaltó Gil que de esas 10 instituciones que no está operativas en la actualidad se ha aplicado un plan de rezonificación de sus estudiantes en instituciones cercanas.
