El anuncio del Ejecutivo nacional sobre el reinicio de actividades escolares, tras los devastadores sismos del 24 de junio, ha generado un gran debate entre los padres, representantes y la comunidad educativa en el estado Yaracuy.
A través de diferentes vías, los padres han manifestado su preocupación respecto a las condiciones en las que se encuentran las infraestructuras escolares; entre ellos existe un gran temor de llevar a sus hijos a las escuelas sin que se les garantice que dichos espacios estén en buen estado, y más en medio de la constante actividad sísmica que persiste en el país.
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Los padres coinciden en la importancia de que cada escuela sea inspeccionada, especialmente aquellas que sufrieron daños, desde grietas hasta caída de paredes, y que esta evaluación se extienda no solo en el casco metropolitano, sino también en las zonas rurales.
«Pedimos acciones correspondientes para evaluar las condiciones de la escuela que queda en Quigua, municipio Sucre», dijo un representante, quien se comunicó vía redes sociales con Yaracuy al Día.
«Hacemos un llamado público al Ministerio de Educación y a las autoridades competentes. A pesar del evidente deterioro de la infraestructura, se nos exige incorporarnos a clases este 6 de julio. Exigimos condiciones dignas y seguras para los estudiantes y el personal docente«, señalaron de otra escuela ubicada en Temerla, municipio Nirgua.
La escuela ubicada en El Corozo, municipio San Felipe, sufrió daños; la pared de uno de sus salones se cayó. Ante ello, los padres sienten miedo de que sus hijos asistan a clases.
El Comité de Derechos Humanos del municipio Bolívar solicitó que se gestione, a través de las direcciones competentes (como Protección Civil, ingeniería o el Cuerpo de Bomberos), una jornada técnica de inspección y evaluación estructural en los planteles educativos del municipio.
Explicaron que esto permitirá detectar a tiempo cualquier daño invisible o estructural (grietas, fallas en bases, techos o paredes) provocado o acentuado por el temblor. Además, podrá brindar tranquilidad a los padres, representantes y a la comunidad en general.
También señalaron que, de haberse ejecutado las inspecciones técnicas por parte de los organismos, se informe y publique las conclusiones.
De forma extraoficial, se ha conocido que funcionarios de los cuerpos de socorro han estado haciendo evaluaciones técnicas en diferentes escuelas; sin embargo, no han oficializado los resultados.
Se intentó contactar con Milennis Sorondo, autoridad única en Educación en Yaracuy, para conocer el balance de la situación actual de las infraestructuras, ampliar cómo será abordado el regreso a clases en el municipio Veroes (el más afectado por los sismos) y cómo sería la programación académica durante esta semana, pero no se pudo obtener comunicación.
Puede ampliar la información en la edición impresa de este lunes 6 de julio
